ENSEIGNANT(ES) RESPONSABLE(S) :

C. Thébaud & L. Chikhi

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE :

Solidifier et compléter les connaissances de l’étudiant en génétique des populations en reprenant d'abord les notions considérées comme acquises mais qui sont souvent mal comprises. Amener les étudiants à avoir un regard critique vis-à-vis de la génétique comme outil d'inférence en génétique des populations et ses applications en biologie évolutive et en conservation. Les aider aussi à améliorer leur esprit critique vis-à-vis de la littérature scientifique par des présentations en groupe et individuelles d'articles. Introduction à certains logiciels d'analyse de données génétique afin de mieux comprendre les limites de l'interprétation des données.

A l'issue de cette UE les étudiant/es devront être plus critiques sur la littérature scientifique et avoir une meilleure vision de l'utilisations des outils génétiques en biologie évolutive et en conservation. Ils auront une meilleure capacité à interpréter les résultats des analyses statistiques.

DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS :

- Génétique des populations: notions de variabilité génétique.

-Inférence en génétique des populations: de la génétique des populations classique à a coalescence.

- Conservation Genetics (présentations en anglais par Mike Bruford)

- Présentations et Discussions autour d'articles scientifiques.

PRE-REQUIS :

Maitrise des concepts de la génétique des populations, niveau L3 ou M1, ou fort intérêt pour la matière.

REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES :

AgropPArisTech. 2020. Génétique des Populations, éléments de cours.

MOTS-CLES : Génétique des populations, génétique de la conservation, biologie évolutive